[vc_row][vc_column offset=”vc_hidden-lg vc_hidden-md vc_hidden-sm”][vc_empty_space height=”100px”][/vc_column][/vc_row][vc_row el_id=”new-blue” css=”.vc_custom_1666980211477{margin-top: -50px !important;}”][vc_column offset=”vc_hidden-sm vc_hidden-xs”][vc_raw_html]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[/vc_raw_html][/vc_column][/vc_row][vc_row el_id=”new-blue2″ css=”.vc_custom_1665176772609{margin-top: 20px !important;}”][vc_column offset=”vc_hidden-lg vc_hidden-md”][vc_raw_html]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[/vc_raw_html][/vc_column][/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1632349798878{margin-top: 5px !important;}”][vc_column][vc_single_image image=”11772″ img_size=”full” alignment=”center”][vc_column_text]
“Você 100% segura para trabalhar agrupamentos dos diferentes grupos etários da Educação Infantil”
[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1680221472620{margin-top: 10px !important;padding-top: 5px !important;}”]Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais “O currículo da Educação Infantil é concebido como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, científico e tecnológico. Tais práticas são efetivadas por meio de relações sociais que as crianças desde bem pequenas estabelecem com os professores e as outras crianças, e afetam a construção de suas identidades”.
Sendo assim o trabalho com a Educação Infantil deve considerar os eixos estruturantes: Brincar e a Interação e deve ter por objetivo primordial o desenvolvimento integral da criança, em seus aspectos físico, afetivo, psicológico, intelectual e social, buscando engajamento entre a família e a comunidade e complementando as experiências vividas nesses âmbitos.
Para tanto, o curso visa apoiar o professor no trabalho com os diferentes subgrupos etários de modo a qualificar a oferta de trabalho, um aprendizado prático que garanta que a etapa da educação infantil seja um período de desenvolvimento cognitivo, afetivo, de desenvolvimento da linguagem e de práticas sociais.[/vc_column_text][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_cta h2=”A educação não tem preço.” h2_google_fonts=”font_family:Arimo%3Aregular%2Citalic%2C700%2C700italic|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal” h4=”A educação tem valor.” txt_align=”center” color=”blue” add_button=”bottom” btn_title=”TENHO INTERESSE” btn_color=”warning” css_animation=”fadeInUp” use_custom_fonts_h2=”true” h2_link=”url:%23form|||” btn_link=”url:%23form|||”][/vc_cta][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_custom_heading text=”CONHEÇA NOSSO CURSO” font_container=”tag:h2|text_align:center|color:%23f9931d|line_height:25px” google_fonts=”font_family:Montserrat%3Aregular%2C700|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal”][vc_column_text]Venha conosco conhecer um pouco mais dos documentos norteadores que embasam o trabalho do professor na Educação Infantil.
Quer saber mais sobre os princípios que regem a BNCC? Como colocá-la em prática de maneira clara e possível, considerando os eixos norteadores do Brincar e a Interação?
Vamos falar de Direitos de Aprendizagem: Conviver, Brincar, Participar, Explorar, Expressar e Conhecer-se e, como garanti-los no dia a dia da criança. Apoiar o professor a refletir e documentar sua prática, desde a organização dos espaços e dos materiais que devem compor a sala de aula como também aproveitar o espaço externo.
No curso você também aprenderá a documentar o processo e sentir-se seguro ao assumir o compromisso com um grupo de crianças, certo de que estará preparado para a prática com Bebês, Crianças Bem Pequenas e Crianças Pequenas.
Você não pode ficar de fora dessa!!
Educação infantil em contexto: “A intenção do professor e a potência das crianças, um caminho de muitas descobertas”
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1680275441382{margin-bottom: -70px !important;}”][vc_column css=”.vc_custom_1680275195238{margin-bottom: -70px !important;}”][vc_tta_accordion style=”modern” color=”blue” spacing=”35″ gap=”35″ c_align=”center” active_section=”99″ collapsible_all=”true”][vc_tta_section title=”Conteúdo Programático” tab_id=”1680137470657-b55547f4-3a8c”][vc_column_text]
- Os campos de experiências na BNCC da Educação Infantil
- Planejamento dos espaços da Educação Infantil: como organizar os contextos de Aprendizagens
- Literatura na Educação Infantil – Como planejar atividades de leitura
- Campos de Experiência na prática: como trabalhar “espaço, tempo, quantidades, relações e
transformações” na Educação Infantil - Letramento Matemático na Educação Infantil
- Documentação Pedagógica/organização do cotidiano
- Relação Família-Escola na Educação Infantil
- Educação Infantil Inclusiva: estratégias e boas práticas para o professor
- Educação Infantil numa Perspectiva Pikleriana
- Alfabetização e letramento na Educação Infantil
- Alfabetização e letramento na Educação Infantil
- Educação Infantil: como organizar o espaço escolar com intencionalidade pedagógica
- O Brincar – Brincar Heurístico
- O Brincar – Movimento
- A Linguagem do cuidado – Caminhos para criar vínculos.
[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_accordion][/vc_column][/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1680275582000{margin-top: 150px !important;}”][vc_column][vc_custom_heading text=”Alcance” font_container=”tag:h2|text_align:center|color:%23f9931d” google_fonts=”font_family:Montserrat%3Aregular%2C700|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal”][vc_column_text]
Professores, educadores e estagiários de pedagogia que querem atuar na Educação Infantil
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row_content” css=”.vc_custom_1572263298266{margin-right: 15px !important;margin-left: 15px !important;}” el_id=”form”][vc_column width=”1/4″][/vc_column][vc_column width=”2/4″ css=”.vc_custom_1572197406804{padding-top: 0px !important;}”][vc_column_text]
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