Transforme o Ensino de Matemática nas séries iniciais com estratégias inovadoras
Você é professor e sente que seus alunos enfrentam dificuldades com operações básicas, como adição e subtração? Acredita que decorar passos não é suficiente para que as crianças realmente compreendam o raciocínio por trás dos números?
Nosso Curso de Didática da Matemática foi criado especialmente para professores que desejam transformar suas práticas de ensino e proporcionar aos alunos uma experiência de aprendizado mais significativa e eficiente.
Por que escolher este curso?
Reflexões práticas e aplicáveis
O curso vai além da teoria, trazendo reflexões sobre estratégias didáticas que podem ser aplicadas diretamente em sala de aula, ajudando os alunos a construir conhecimento matemático de forma sólida e envolvente.
Enfoque nas dificuldades mais comuns
Entendemos que as operações de adição e subtração são grandes desafios nas séries iniciais. Por isso, abordamos maneiras eficazes de ensinar esses conceitos sem depender apenas da memorização mecânica.
Benefícios para o professor e para os alunos
Comece a transformar suas aulas hoje!
Aproveite a oportunidade de participar de um curso que está redefinindo a forma como a Matemática é ensinada nas séries iniciais. Torne suas aulas mais atrativas e eficazes, ajudando seus alunos a enxergar a Matemática como uma ferramenta poderosa para o dia a dia.
- A construção do número – Sondagem
- Sistema de numeração decimal
- Álgebra
- Cálculo Mental
- Campos conceituais
- Construção das técnicas operatórias
- Probabilidade e Estatística (Relatório consubstancial)
- Geometria
- Probabilidade e Estatística
- Grandezas e Medidas
- Rotina de Matemática / Currículo Paulista BNCC
- Rotina de Matemática
- Plano de Ensino em Matemática
- Análise do plano de ensino
Garanta sua vaga e leve seu ensino a um novo patamar!
Público Alvo
Ele é voltado para professores alfabetizadores e estudante de pedagogia em formação, que encontram dificuldades ao se deparar com conteúdo no ensino de matemática e que querem aprofundar seus conhecimentos na Didática da Matemática.
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